CE1
Les écritures du son « an »
Les écritures du son « on »
L'étude du phonème « in »
Grammaire : le nom et l'article
Grammaire : les noms féminins
Ecrire les noms au pluriel
L'accord dans le groupe nominal
Le phonème [j] et ses graphies « eil », « euil », « ail » et « ouil »
Les mots de la même famille
Les préfixes et suffixes
Les synonymes
Les antonymes
Les types de phrase
Les formes de phrases : affirmative et négative
Les types de phrase et la ponctuation
Le phonème « on » et le groupe nominal
L'djectif qualificatif dans le groupe nominal et le phonème « an »
Les synonymes et le phonème « in »
Les mots invariables
Les différents sens d’un mot
Le phonème [j] et jeux de mots
Les homonymes
Retrouver les lettres muettes
Les valeurs de la lettre g
Les champs lexicaux
Les intervalles sur une droite graduée et le jeu de la cible
Les valeurs de la lettre c
Le sens propre et le sens figuré
La droite graduée et les dominos
Poésie : « La fourmi » de Robert Desnos
MATHS
Sujet
A voir
Tables d'addition et dénombrer une collection (centaine) - 1/2
Tables d'addition et dénombrer une collection (centaine) - 2/2
La soustraction et les unités de numération
La soustraction : méthode de l'écart constant, et unités de numération et leurs relations
La soustraction et les différentes représentations du nombre (1/2)
La soustraction et les différentes représentations du
nombre (2/2)
Relations entre les unités de numération et soustraction en colonnes
Défi calcul avec des soustractions
Comparer des collections et sens de la multiplication 1/2
Comparer des collections et sens de la multiplication 2/2
Le sens de la multiplication et tables de multiplication de 2 et de 4
Le sens de la multiplication et table de 4
Sens de la multiplication et multiplication par 5 et 10
La multiplication par 5 et 10
Multiplication : décomposition et table de 3
Multiplication : la décomposition et les tables
Calcul et problèmes dans le champ multiplicatif
Ranger les nombres de 1 à 1000, lire l’heure et calculer des durées - 1/2
Ranger les nombres de 1 à 1000, lire l’heure et calculer des durées - 2/2
Le jeu du trio et construction de la droite graduée
Le jeu du trio et utilisation de la droite graduée
Valeur de la graduation et le jeu de la cible
L’utilisation de plusieurs droites graduées et le jeu de la cible
Défi calcul et problèmes
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Programmation et résolution de problèmes numériques - 2/6
Programmation et résolution de problèmes numériques - 3/6
Programmation et résolution de problèmes numériques - 4/6
Programmation et résolution de problèmes numériques - 5/6
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